主页 / 2018 ISC互联网安全大会 / 场景，网络安全实践教育的基础
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作者李炜 永信至诚副总裁
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简介
- 从女儿的英语课外班说起－场景式教育方法
- 实践教育的目标是培养什么样的人才？
- 网络安全的特点是什么？
- 网络安全教育面临哪些挑战？
- 场景－是提升实践应用能力的基础
- 科研、教学的“简单”场景－实验
- 教学中的“对抗”的场景，竞赛
- 竞赛支撑实践教学－从怎么做到怎么用再到在哪用
- 设定底线场景－红线意识
- “简单”场景积累聚合，形成“复杂”场景的基石
- 让错发生在靶场——提升教学效能，锤炼综合能力
- 网络靶场的关键
- 网络靶场支撑教学、科研不同场景
- 社会治理场景－“高处置”态势感知
- 高处置态势感知－落地广东全省
- 践行网络安全防护理念－安全罩
- 应急响应中心运营团队
- 安全罩－整合社会力量，联防联动联控
- 场景为基础的网络安全人才培养框架
- 教育，终将需要理论化、体系化，我们以场景梳理体系
- 场景支撑网络安全实践教育形成闭环
- 不忘初心，继续前行
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李炜.永信至诚.0904.pdf