主页 / 2018 ISC互联网安全大会 / 场景,网络安全实践教育的基础
  • 作者
    李炜 永信至诚副总裁
  • 简介
    • 从女儿的英语课外班说起-场景式教育方法
    • 实践教育的目标是培养什么样的人才?
    • 网络安全的特点是什么?
    • 网络安全教育面临哪些挑战?
    • 场景-是提升实践应用能力的基础
    • 科研、教学的“简单”场景-实验
    • 教学中的“对抗”的场景,竞赛
    • 竞赛支撑实践教学-从怎么做到怎么用再到在哪用
    • 设定底线场景-红线意识
    • “简单”场景积累聚合,形成“复杂”场景的基石
    • 让错发生在靶场——提升教学效能,锤炼综合能力
    • 网络靶场的关键
    • 网络靶场支撑教学、科研不同场景
    • 社会治理场景-“高处置”态势感知
    • 高处置态势感知-落地广东全省
    • 践行网络安全防护理念-安全罩
    • 应急响应中心运营团队
    • 安全罩-整合社会力量,联防联动联控
    • 场景为基础的网络安全人才培养框架
    • 教育,终将需要理论化、体系化,我们以场景梳理体系
    • 场景支撑网络安全实践教育形成闭环
    • 不忘初心,继续前行
  • 提示
    本站仅做资料的整理和索引,转载引用请注明出处
附件下载
  • 李炜.永信至诚.0904.pdf
    时间: 大小: 2.72 M 下载: 78