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陈云志 2019-04-29 06:14:46
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  • 审时度势,主动作为 开创网络安全人才培养新未来
    • 2018年网络安全人才培养热度空前
    • 2018年网络安全形势白热化
    • 两会代表热议网络安全人才培养问题
    • 420网信工作会议引发热烈响应
    • 各行业各地区热推网络安全人才政策
    • 各国网络安全战略高度重视人才问题
    • 国际组织大举开拓中国业务
    • 测评中心CISP人员培训业务
    • CISP人才培养体系
    • 知识体系强化信息安全保障工作体系化思路
    • 成熟的网络安全人才培养解决方案
    • CISP细分方向培训品牌
    • 能力提升首选方式:“职业培训”
    • 持有最多、最希望获取资质:CISP
    • 发展六十余家授权培训机构
    • 2018年全国CISP培训实施五百余班次
    • CISP持证人员数量不断突破
    • CISP获得重要行业及社会各界广泛认可
    • 信息安全铁人三项赛”探索安全人才培养新模式
    • 网络安全人才需求将迎来跨越式发展
位华 2019-01-21 05:47:48
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  • 《信息安全研究》2018年 4卷 12期
    • 特别策划
      • 网络安全人才培养应-实战化”
    • 专家视点
      • 以科学的网络安全观 加快网络空间安全学科建设与人才培养
      • 建立科学的网络安全人才评价体系
    • 网络安全人才培养专题
      • 网络空间安全人才培养专题概要
      • 多元化多层次网络空间安全人才培养创新与实践
      • 网络空间安全人才培养体系现状分析与建设途径
      • 信息安全专业人才培养探索与实践
      • 构建网络空间安全人才价值体系的高校责任
      • 网络安全培训课程设计概论
      • 网络空间安全类学生科技社团发展和 管理模式探析
      • 以智库建设引领网络安全专业人才队伍 高质量发展
      • 案例教学在全日制硕士《可信云计算》 课程中的应用
      • 实战型安全人才培养框架设计
      • 网络信息安全专业人员培训认证探讨与实践
      • 建立网络信息安全实用型人才培养模式
      • 能源行业网络安全人才需求与培养探讨
    • 学术论文
      • Linux内核mmap保护机制研究
    • 技术应用
      • 一种基于区块链的数字彩票发行系统
信息安全研究 2018-12-20 13:25:03
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谭晓生 360集团首席安全官 360网络安全学院校长 2018-09-18 03:51:46
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彭国军 武汉大学国家网络安全学院教授 中国网络空间安全协会竞评演练工作委员会 副主任委员 2018-09-18 03:49:38
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刘奇旭 中国科学院信息工程研究所 副研究员 中国科学院大学网络空间安全学院 副教授 2018-09-18 03:45:30
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李舟军 北京航空航天大学计算机学院 教授,博士生导师 国务院学位委员会网络空间安全学科评议组成员 中国网络空间安全协会竞评演练工 2018-09-18 03:38:16
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  • 场景,网络安全实践教育的基础
    • 从女儿的英语课外班说起-场景式教育方法
    • 实践教育的目标是培养什么样的人才?
    • 网络安全的特点是什么?
    • 网络安全教育面临哪些挑战?
    • 场景-是提升实践应用能力的基础
    • 科研、教学的“简单”场景-实验
    • 教学中的“对抗”的场景,竞赛
    • 竞赛支撑实践教学-从怎么做到怎么用再到在哪用
    • 设定底线场景-红线意识
    • “简单”场景积累聚合,形成“复杂”场景的基石
    • 让错发生在靶场——提升教学效能,锤炼综合能力
    • 网络靶场的关键
    • 网络靶场支撑教学、科研不同场景
    • 社会治理场景-“高处置”态势感知
    • 高处置态势感知-落地广东全省
    • 践行网络安全防护理念-安全罩
    • 应急响应中心运营团队
    • 安全罩-整合社会力量,联防联动联控
    • 场景为基础的网络安全人才培养框架
    • 教育,终将需要理论化、体系化,我们以场景梳理体系
    • 场景支撑网络安全实践教育形成闭环
    • 不忘初心,继续前行
李炜 永信至诚副总裁 2018-09-18 03:36:09
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翟立东 中国电子进出口有限公司网安实验室主任 2018-09-18 03:30:55
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  • SEED Labs: 为计算机安全教育开发的动手实验
    • 动机
    • 目的
    • 在世界范围的采用情况
    • 在中国的使用情况
    • 实验环境
    • 如何使用实验环境
    • 实验分成六类
    • 网络安全类
    • 每个实验的网页
    • 漏洞和攻击类
    • 探索类
    • 设计和实现类
    • 教师手册和教科书
    • 教师培训(美国自然科学基金赞助)
    • 美国和中国对比
    • 未来五年打算:推广
    • 当前和将来的研发
杜文亮 教授,雪城大学( Syracuse University) 2018-09-18 03:16:42
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